Vigilância, Risco e Regras de Governo
Vigilância, velocidade segura, risco de colisão, ação positiva, encontros, ultrapassagem e visibilidade restrita.
Como estudar para Mestre-Amador
Domine primeiro a linguagem da carta e as referências angulares; depois integre posição, corrente, maré e meteorologia; por fim, pratique comunicações, sobrevivência e RIPEAM em cenários costeiros completos.
Conceitos principais
Conceito 1
Toda embarcação deve manter vigilância adequada por visão, audição e meios disponíveis.
Pista de prova: Se houver dúvida, considerar que existe risco de colisão.
Conceito 2
Ação para evitar colisão deve ser positiva, ampla, oportuna e acompanhada até o afastamento seguro.
Pista de prova: Distinguir ultrapassagem, rumos cruzados e roda a roda antes de manobrar.
Erros recorrentes e cuidados
Fazer pequenas alterações sucessivas difíceis de perceber.
Cuidado: Use a 15-second safety pause before finalizing your action.
Exigir privilégio em vez de evitar o abalroamento.
Cuidado: Use a 15-second safety pause before finalizing your action.
Âncoras de memória
Dúvida é risco
Trate a situação como risco de colisão até demonstrar o contrário.
Ampla e cedo
A manobra deve ser clara para a outra embarcação.
Verifique o resultado
Continue acompanhando até ficar safo e passado.
Regra de verificação
Faça a verificação somente depois de resumir cada conceito em uma frase e identificar de memória um erro importante.
Verificação de conhecimento
Uma verificação curta para confirmar a compreensão deste módulo.
Questões de verificação
O que constitui vigilância adequada segundo o RIPEAM?
Ao definir uma velocidade que permita manobra e parada adequadas, qual conjunto de fatores o comandante deve considerar?
A marcação de outro barco permanece 060° e a distância diminui. Qual avaliação inicial?
Responda todas as questões antes de enviar.
Próximo passo recomendações personalizadas
Continuar estudando
Avance quando os conceitos deste módulo estiverem firmes.
O que é o Pass Harbor?
Preparação totalmente gratuita para 143 exames do Brasil.
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“Preparação de qualidade deve ser acessível para todas as pessoas.”
