Gêneros e organização textual
Características de gêneros, domínios discursivos e modos narrativo, descritivo, argumentativo, expositivo e injuntivo.
Como estudar para o EA CPCAR
Alterne leitura atenta, gramática em contexto, cálculo escrito e interpretação em inglês; depois, reúna as três disciplinas em simulados proporcionais.
Conceitos principais
Conceito 1
Forma, finalidade, circulação e organização ajudam a reconhecer um gênero textual.
Pista de prova: Leia o comando até o fim e localize a evidência textual, a relação matemática ou a estrutura gramatical decisiva.
Erros recorrentes e cuidados
Responder por palavra-chave sem considerar o contexto completo.
Cuidado: Não marque por familiaridade: confira contexto, restrição, unidade e exceção.
Aceitar uma alternativa parcialmente correta que não satisfaz todas as condições.
Cuidado: Não marque por familiaridade: confira contexto, restrição, unidade e exceção.
Âncoras de memória
Injunção
Organização que orienta ações por instruções ou comandos.
Exposição
Organização que apresenta e explica informações.
Regra de verificação
Faça a verificação somente depois de resumir cada conceito em uma frase e identificar de memória um erro importante.
Verificação de conhecimento
Uma verificação curta para confirmar a compreensão deste módulo.
Questões de verificação
Leia: “Misture a farinha com a água. Acrescente o sal aos poucos e deixe a massa descansar por vinte minutos.” Predomina nesse trecho o modo de organização
Um texto apresenta título, data, destinatário, saudação, pedido formal e assinatura. Esse conjunto de características é mais compatível com
Leia: “Às sete, o portão abriu. Minutos depois, os corredores se encheram; então o sinal anunciou a primeira aula.” O trecho organiza-se principalmente como
Responda todas as questões antes de enviar.
Próximo passo recomendações personalizadas
Continuar estudando
Avance quando os conceitos deste módulo estiverem firmes.
O que é o Pass Harbor?
Preparação totalmente gratuita para 143 exames do Brasil.
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“Preparação de qualidade deve ser acessível para todas as pessoas.”